Ergenlerde Cinsel Eğitim

Çocukluktan ergenlik periyoduna geçişte, çocuğunuz cinselliği merak etmeye başlayacaktır. Şayet anne babalar yanlışsız ve uygun halde bu bilgileri ona sağlamazlarsa, ergenler cinsel bilgileri öbür kaynaklardan öğrenme eğilimine girebilmektedirler.

Cinsel egitim; çocuklarin cinsellige yönelik olumlu bir bakis açisi gelistirmelerini destekleyerek, cinsel sıhhatlerini koruyacak bilgi ve yetenekleri kazanmalarini saglar. Ebeveynler çocuklarının cinsel mevzulardaki birinci eğiticileridir. Beşerler doğdukları andan itibaren, başta ebeveynleri olmak üzere yakın etraflarından cinsellikle ilgili iletiler almaya başlarlar. Ebeveynler çocuklarıyla konuşma, hislerini paylaşma, sevgi gösterme, onları giydirme ve onlara beden kısımlarının isimlerini öğretme üzere davranışlarla çocuklarına cinsellikle ilgili birinci bilgileri ve paha yargılarını aktarmaktadır. Bu hususlarda çocukları ile bağlantı kurmak istemeyen, katı tavır içinde olan ebeveynlerin eksikliğini gençler öbür türlü tamamlamaya çalışırlar. Ebeveynler bu durumda onlara sağlıklı bir ömür sağlama fırsatını kaçırırlar, her türlü istenmeyen durumla müsabaka olasılıklarını artırırlar.

Uluslararası Aile Planlaması Federasyonu (International Planned Parenthood Federation) Milletlerarası İnsan Hakları Maddelerine bağlı olarak gençler için özelleştirilmiş cinsel ve üreme haklarını tanımlamıştır:

1. Kendin olma hakkı – kendi kararını vermede kendini tabir etmede, cinsellikten zevk almada, inançlı olmada, evlenmeyi ya da evlenmemeyi seçmede ve aile planlamasında özgür olma.
2. Bilme hakkı – seks, kontraseptifler, cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar/HIV/AIDS ve üreme ve cinsel haklar.
3. Kendini muhafaza ve oburu tarafından korunma hakkı – istenmeyen gebelik, cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar/HIV/AIDS ve cinsel istismar
4. Sağlık hizmetlerine sahip olma – sır saklayan, karşılanabilen, uygun kalitede ve hürmetle sunulan
5. Katılma hakkı – gençler için planlanan programların planlanma, toplantı ve seminerlere katılma üzere her seviyede çalışmalara katılma
Yaş kümelerine nazaran cinsel bilgilendirme içerikleri farklıdır.

Altı yaş kümesinde fotoğraflı kitaplardan yararlanma, merak ettikleri mevzularda soru sormaya yüreklendirme prosedürü kullanılabilir. 10-14 yaş yakınlarının farklı boyutları, cinsel ilgiyi geciktirmenin kıymeti, cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar ve gebelikten korunma anlatılmalıdır. İlerleyen yaşlarda, 15-17 yaş kümesinde eş sayısını sonlandırma, istenmeyen sonuçlardan korunmada kondom kullanımının değeri ve karar verme marifeti kazandırma, cinsel baskılara karşı koyma– hayır deme marifetlerinin kıymeti vurgulanmalıdır. Cinsel kimlik gelişimi, bunu etkileyen etmenler ve gelişimine ait sağlıklı yaklaşımlar hususlarında bilgilendirme yapılmalıdır. Bu bilgilerin 12-17 yaşlarında verilmesi uygundur. Verilen bilgiler ile ergen kendi cinsel kimliğini anlamalı, cinsel kimliklere ait davranış tiplerinin farkında olmalı, kendisini bu açıdan tanıyabilmeli ve buna uygun rolü benimsemelidir.

Başa dön tuşu